Web4．かけ算の活用範囲を広げるために 前単元「かけ算(2)」で，児童は9の段までのかけ算について学習してきた。また，単元の最終段階では，生活の中からかけ算を見つける学習をした。デジタルカメラを持たせ，学校の中にあるかけ算を探しに行かせた。 Web指導観 指導にあたっては，課題の設定として，学習した乗法九九を日常生活の場面と関連付けて考えるため に，箱に入ったチョコレートを提示する。6，7，8，9，1の段の九 …
第2学年 算数科学習指導案
http://www.educ.pref.fukuoka.jp/static/%E9%87%8D%E7%82%B9%E8%AA%B2%E9%A1%8C%E7%A0%94%E7%A9%B6R2%E4%BB%A5%E9%99%8D/%E4%BB%A4%E5%92%8C%EF%BC%93%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E9%87%8D%E7%82%B9%E8%AA%B2%E9%A1%8C%E7%A0%94%E7%A9%B6/%E2%85%A0%E5%AD%A6%E5%8A%9B%E5%90%91%E4%B8%8A%EF%BC%88%E5%BA%83%E5%B7%9D%E7%94%BA%EF%BC%89/up_4PPXIWIQ第２学年算数科学習指導案①（広川小）.pdf Webうにする。「2 かけ算九九をつかって」では、これまでの乗法の学習を使ってきて数学的な見方・ 考え方を働かせて、チョコレートの総数を求める。場面を式に表したり、友達 … monkeymaploader.qmod download
小2算数「九九表と九九のきまり」指導アイデア｜みんなの教育 …
Webもつ 5 カラビナを使っていましたが、ダメになってしまい代わりになる物を探していました。バネが付いているカラビナだとすぐにダメになってしまうので長く使えるという私の目的を満たしてくれました。 Web児童はこれまでに、かけ算の意味や表し方を学習し、2の段から5の段までの九九を構成してきた。 本単元では、これまでのかけ算九九の学習を生かしながら、乗法について成 … http://edu.fuku-c.ed.jp/edudb/shidouandata/h19-ken58.pdf monkey mart ad free